políticas públicas

Os desafios da participação social na construção de Cidades Educadoras

Como tornar efetiva a participação social é uma questão complexa. Ainda existe enorme distância entre os processos decisórios e o cidadão comum no Brasil.

Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora será lançado em São Paulo

O espaço pretende se constituir como um fórum aberto e permanente voltado para o debate de políticas públicas em educação integral.

Oficina em Fortaleza (CE) debate construção de Cidade Educadora

Aberto ao público, workshop “Princípios de uma cidade educadora” trará especialistas e experiências que discutem reordenação da cidade em torno da educação

Fernando Haddad: Cidade Educadora depende de políticas que enxerguem educação para além dos muros da escola

Fernando Haddad e Maria Alice Setubal discutem a necessidade de se criar políticas públicas intersetoriais em busca de uma Cidade Educadora.

Seminário aborda coprodução de políticas públicas

Pesquisadores/as apresentarão trabalhos sobre quais redes, parcerias e arranjos institucionais moldam nossas políticas públicas e cidades.

Conane Candanga debate educação inovadora, democrática e autônoma

Conane Canganda reuniu, durante dois dias, mais de vinte experiências do Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.

Bolívia Cultural valoriza cultura andina e fortalece identidade migrante em São Paulo

Plataforma online Bolívia Cultural divulga diversidade cultural do país latino americano, fortalecendo a identidade boliviana em São Paulo.

Congresso Internacional debate a pobreza infantil

O evento, que acontece nos dias 13 e 14/10, em São Paulo, apresentará práticas e políticas sociais que contribuam para reduzir a pobreza infantil no mundo.

Plano de Políticas para Mulheres de São Paulo está aberto para consulta pública

O texto recebe contribuições até 14/10 e se direciona a todas as mulheres da capital paulista, com a intenção de contemplar sua diversidade e pluralidade.

Ipatinga convoca estudantes para identificar oportunidades educativas no território

A Secretaria de Educação de Ipatinga pediu às escolas e aos seus estudantes que buscassem no território onde se encontravam as oportunidades educativas.