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Aprender na cidade
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Na Amazônia, estudantes transformam floresta em sala de aula

Estudantes de Barreirinha (AM) transformam Amazônia em laboratório natural para ampliar o processo de ensino-aprendizagem.

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Jovens quilombolas de Cachoeira (BA) criam jornal com suas próprias narrativas

Jovens quilombolas criaram um jornal e uma rádio web para contar suas próprias histórias e ampliaram o sentimento de representatividade na comunidade.

Criar na cidade
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Conheça 3 coletivos feministas que representam a luta da mulher negra

Conheça coletivos feministas que trabalham a potência das mulheres negras, desde assistência jurídica até resgate da história afro-brasileiras nas escolas.

Criar na cidade
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Projeto Amazônia das Palavras leva literatura para escolas e comunidades ribeirinhas

Com oficinas literárias e encontros entre escola e escritores, projeto Amazônia das Palavras aproxima literatura de comunidades ribeirinhas amazônicas.

Transformar a cidade
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Conheça o Guia Educação Integral no Território

Guia Educação Integral no Território demonstra como a intersetorialidade e o reconhecimento do potencial do território transforma uma comunidade.

Transformar a cidade
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Museu social: curadoria comunitária e preocupação com o presente

Diferente da museologia tradicional, o museu social é construído pela comunidade e curado pelos moradores do território.

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Intersetorialidade e zelo pela cultura local fazem Marau (RS) uma Cidade Educadora

Marau (RS) se torna 17ª cidade brasileira a integrar a lista de Cidades Educadoras por meio da intersetorialidade e da valorização da cultura local.

Aprender na cidade
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Festa junina no Maranhão: bumba-meu-boi e saberes locais passados de geração para geração

Na festa junina maranhense as estrelas são o bumba-meu-boi e os camarões e a vinagreira – tradição mantida e perpetuada de geração em geração

Aprender na cidade
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Evento de encerramento do Prêmio Territórios tem defesa da educação pública de qualidade

3ª edição do Prêmio Territórios celebrou 10 escolas públicas de São Paulo que trabalham a tríade cultura, comunidade e território.

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Conheça a educadora que usa saberes dos terreiros em suas contações de histórias

Práticas de oralidade e de fortalecimento de identidade negra oriundas de terreiros de candomblé inspiram trabalho da educadora.