educação integral

“Currículo da Cidade Educadora” articula cultura local e educação com práticas pedagógicas

Especial “Currículo da Cidade Educadora” traz práticas pedagógicas, saberes e potenciais educativos que costuram território, cultura local e educação.

Por que brincar na natureza favorece a consciência ambiental?

Aproximar os alunos da natureza de forma lúdica é um caminho eficiente para trabalhar a consciência ambiental ao mostrar a biodiversidade na prática.

Por que é preciso desemparedar as crianças?

Conheça cinco vantagens do desemparedamento das crianças, desde a criação de uma consciência ambiental até benefícios físicos e emocionais.

3 livros infantis para falar sobre perda com as crianças

No esforço de ajudar a comunicar e compreender algo tão natural como a vida, alguns livros infantis se debruçam sobre a perda, com abordagens sensíveis.

Como a arquitetura escolar dialoga com a educação integral?

A arquitetura escolar e a maneira como ela se relaciona com o território dialoga diretamente com os princípios da educação integral.

A leitura da História do Brasil por meio da literatura indígena

Especialista em literatura indígena brasileira escreve sobre a importância de conhecer a história brasileira sobre ótica indígena.

Experiências da América Latina discutem tríade criança, natureza e território

“Seminário Latino-Americano Criança e Natureza”, organizado pelo Instituto Aluno, trouxe vivências da América Latina sobre aprendizado ao ar livre.

Livro reúne práticas escolares que promovem a relação entre criança e natureza

Práticas documentadas no livro relatam a importância da tríade escola, comunidade e cidade no incentivo do contato entre criança e natureza.

Formação discutirá o território a partir de seu potenciais educativos

Em 4 encontros, curso pretende desvelar os múltiplos territórios da cidade, incentivando que o participante descubra o potencial educativo do espaço urbano.

Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora debate território e democracia

“Só existirá uma democracia no Brasil no dia em que se montar a máquina que prepara as democracias. Essa máquina é a escola pública”. Resgatando a fala do educador Anísio Teixeira, Natacha Costa, diretora da Associação Cidade-Escola Aprendiz, sintetizou o …